Schuljahr wurde mit Projekttagen beendet

Die Projekttage an der Bronner-Schule fanden am 23. und 24. Juli, also in der letzten Schulwoche, statt. Dabei wurden den Schülerinnen und Schülern 21 Projekte zur Wahl unter dem Leitmotiv „verändern – bewegen – gestalten“ angeboten, die zugleich zeigten, wie bunt eine kaufmännische Schule sein kann. Die für Organisation der Tage verantwortlichen Lehrerinnen Simone Denzler und Stephanie Arguello resümierten den Erfolg der Tage, in denen die Lernenden ihre Schulgemeinschaft von einer ganz anderen Seite erleben durften.

Welche Vielfalt an der Bronner-Schule geboten wird, zeigte der Blick in den Katalog der Projekte-Angebot: Da wurde um das Deutsche Sportabzeichen im Schwimmbad und im Stadion gerungen, ein Bundeswehrsoldat leitet das Planspiel Geschichte-Gemeinschaftskunde an, der Erste-Hilfe-Kurs konnte in Kooperation mit dem Deutschen Roten Kreuz erworben werden, der Verein Suomodo schulte in Selbstbehauptung und Selbstverteidigung, rund um das Schulgebäude wurde die Begrünung in Ordnung gebracht, Drohen konnten programmiert werden, Schönheitsprodukte ganz ohne Chemie gewonnen werden, Yoga-Kurse leiteten zur Entspannung an, bei der Post mit Herz entstanden Briefe an Einsame, sowohl Makramee wurden geflochten ebenso wie Taschen und Körbe aus Stoffresten gehäkelt. Zudem wurde Müll gesammelt, getrennt und recycelt, Karaoke-Lieder entwickelt und gesungen, das Planspiel „Climate Stories“ durchdacht, Berufliche Orientierung ermöglichte den Weg zu SAP, aber auch ein Besuch des Hospiz Agape war möglich, ein Fitnessprojekt brachte die Schüler an ihre körperlichen Grenzen und eine Einführung in die Unternehmenssoftware SAP war möglich.

Auch das erneut durchgeführte Projekt „Bronner Bronto“ war in der zweiten Auflage ein absoluter Klassiker: Es konnten leckere selbst zubereitete Speisen und Getränke online bestellt und diese direkt zu den jeweiligen Projektstandorten ausgeliefert werden. Das Social-Media-Projekt hielt alle Projekte zunächst in Bildern für die Online-Auftritte der Schule im Live-Format fest. Kurz-Videos werden als Instagram-Summer-Reels jedes Projekt vorstellen und als Video-Serie „Project-Summer“ in den Sommerferien in dem sozialen Medium veröffentlicht.

Text & Bild: Benjamin Starke